6月3日晚，yl12311线路检测(中国)有限公司在线上举行“为公讲坛”第十五讲，由中国人民大学新闻学院教授、博士生导师邓绍根主讲的“回顾与前瞻：新中国成立70多年来的新闻传播史研究”。讲座通过腾讯会议召开，yl12311线路检测(中国)有限公司部分师生参加讲座。

邓绍根教授回顾了新中国成立以来的新闻传播史研究历经曲折前行、恢复展开、反思创新、繁荣发展四个阶段，并展望未来，指出新闻传播史研究仍需砥砺前行，开拓创新。

邓教授用“成果丰硕”四个字概述了新中国成立70年多来新闻传播史研究。他指出，对比1917到1949年，中国新闻传播史研究的初步成长期取得了突飞猛进的跨越性式增长，新中国成立70年多来的新闻传播史研究是中国100多年新闻传播史上涌现成果最多、成绩最大、社会反响最好的繁荣时期。

邓教授将70多年来的新闻传播研究史分为四个阶段进行回顾：1949年至1977年为曲折前行阶段；1978年至1999年为恢复展开阶段，因改革开放的政策，新闻事业得到恢复展开。实事求是的正确指导思想、研究者队伍、新闻史料整理和工具书编纂以及学科地位均得以恢复，新闻史学科被确立为“历史的科学”；2000年至2012年为反思创新阶段，新闻传播史研究者不断探讨新的新闻史研究路径与创新思路；2013年至今为繁荣发展阶段，新闻传播史研究繁荣发展，呈现蓬勃兴起状态，中国新闻传播史著述的国际学术影响力也大增。

随后邓教授对这四个阶段进行简要归纳：新闻史研究推动新闻学学科地位不断提升；国家社科基金的支持推动新闻史研究发展；获奖著作越来越多，其学术的社会影响力提升；研究队伍不断扩大，研究能力不断提升；中国新闻史学会积极发挥组织服务作用，积极拓展对外学术交流等。

最后，邓教授对中国新闻传播史研究进行展望，指出，中国新闻传播史研究者始终要坚持马克思主义和习近平新时代中国特色社会主义思想指导，坚持大历史观，胸怀天下，立足当下，理论联系实际；大处着眼，小处着手，整理新闻传播史料，打好深井，做好个案研究，强化新闻传播史研究的本体意识；采用多元视角，改进研究方法，确立新闻传播史研究的总体目标，推进整体新闻传播史研究；放开眼界，沟通中外，增强国际交流合作，探索新闻传播史研究未来方向，提升中国的新闻史研究整体水平。

邓绍根，中国人民大学新闻学院教授、博士生导师，中国新闻史学会联席秘书长，马工程教材《中国新闻传播史》课题组专家，国家社科基金重大项目《新中国70年新闻传播史研究》首席专家，《新闻春秋》执行主编。

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