【转载】北京外国语大学研究生林煊在鹤庆中江支教的日子

作者:时间:2016-09-08点击数:

“每次看到同学们答对了问题,考试得了高分,脸上露出了笑容,我心里暖烘烘的。或许一年很短,改变不了太多,但至少让学生们喜欢上了英语,也教会他们学习方法,只要这些伴随他们一生,我的初衷也就达到了。”在中江中学,来自北京外国语大学研究生支教团的教师林煊这样告诉记者。

林煊,来自福建省福州市,2011年考入北京外国语大学英语学院国际新闻与传播系学习。在考研时,选择了支教,经历了两轮笔试面试后,终于如愿以偿,加入了北外研究生支教团。北京外国语大学是参与滇西北边境山区脱贫攻坚定点联系鹤庆的高校,2015年,林煊被北京外国语大学派到了鹤庆,安排到中江中学支教,承担英语教学,此外还负责组织英语口语兴趣班活动。

授人以鱼,不如授人以渔

“初中以前英语很差,就是因为看见了单词也不会读,更不知道意思,也写不出句子。刚上初中时,上辅导班学了音标,后来又学习了新概念,觉得里面的文章有趣,语言地道,课文录音特别好听,渐渐地英语成绩就好起来,到中考时英语只丢了一分。所以我想把这套很有价值的课程教给中江初级中学的学生。”林煊告诉记者。

“授人以鱼不如授人以渔”,为了能让学生在今后的学习生活中,自己拼读单词,纠正发音,学校采取自愿报名的方式,七年级两个班,八年级四个班的学生组成口语兴趣班,林煊选择新概念一册作为教材,把音标的知识教给他们,提高学生英语口语交际能力。

平时上课,林煊一般会先花几分钟时间给同学们复习音标,让他们张嘴大声读英语,然后再开始教单词和课文。在单词的讲授上,除了带领他们读,也会告诉他们一些单词的词根词缀和结构,还有单词背后的故事。她把一些在大学课堂学到的学习方法和技巧教给他们,这样能让他们少走弯路,尽快找到适合自己的方法。上课时,林煊尽量让课堂气氛活跃一些,让学生背单词时不是死记硬背;做听力填空时,教他们翻译笔记法,先写简单的符号和缩写,最后再填完整,而不是原来那样听到一个单词就把单词完整写出,而错过了后面的听力。



赵煊在备课和授课


多姿多彩的课余生活

在中江中学,林煊的课余生活也是多姿多彩。晚饭后,林煊和同事们去山间散步,采摘野果,畅饮山泉,认识了很多果子的名字和作用。学校还给林煊划拨了一块菜园,在同事们的耐心指导下,种出了菜和大家一起分享。她说:“在城市里,几乎很难拥有这种原生态的田园生活,这段记忆将永远也抹不掉。”



林煊和支教学校学生在一起


浓浓的情谊

在中江中学,常有同事问林煊生活习不习惯,房间里有什么需要添加。如果有老师开车去上街,也会顺便帮林煊买东西。周末老师们还会邀约林煊去鹤庆闲逛,去同事家玩耍。作为新老师,课后林煊经常和几位英语老师一起交流探讨,老教师给林煊传授经验,林煊与同事谈自己的教学意见建议。

林煊对同学们好,同学们也关心她。有一次,林煊感冒了,嗓子疼得厉害,又总是咳嗽。在上七年级晚自习时,她打开杯子,发现水喝完了,只好又把盖子拧回去,继续上课。等下课后,她埋头收拾课本和作业,准备离开教室,一拿杯子,感觉水杯变沉了,打开一看,满满的一杯水。后来才知道是一个女生帮忙去加的水。

支教的日子,林煊早上6点就起床,准备去辅导早自习,白天备课上课改本辅导,到了晚上9点上完晚自习,然后巡查校园清点学生,督促学生按时休息,这一切完成要到11点。支教生活很忙很辛苦,但林煊告诉记者:“我很喜欢鹤庆,喜欢中江,喜欢中江初级中学的师生。这里的景色很美,但这里的师生更美,尤其是他们纯净的心灵,美得像东流的金沙江水,美得像晴日里湛蓝的天空。他们的勤劳善良,热情淳朴,让我在这里度过一段开心的时光,让我一辈子受益匪浅。”



林煊和支教学校学生在一起


今年3月,林煊参加了鹤庆县初中英语名师工作室“学员书面表达课堂教学竞赛”,获得全县一等奖的好成绩。林煊表示,特别感谢北京外国语大学,感谢副县长潘华珍,把她安排到鹤庆,安排到中江这个美丽的地方,遇到了很多好心人、好朋友和可爱的学生,到中江初级中学支教,对她来说是一次非常难得的机会,也是一段难以忘怀的经历。

(记者:寸红亮 编辑:李镜泷)

(图片来自鹤庆通讯)

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